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上海六一儿童医院罗淑君:儿童多动症的表现

  上海六一儿童医院副主任医师罗淑君:多动症,又称为注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童行为异常疾病。其核心症状主要包括注意力缺陷、活动过度和冲动行为,这些症状可能伴随孩子进入青春期甚至成年期,对孩子的学业、社交和日常生活造成显著影响。以下是对多动症表现的详细阐述:

  一、注意力缺陷

  1、注意力不集中:多动症孩子在听课、做作业或其他需要集中注意力的活动中,经常难以保持专注,容易分心。他们可能经常遗漏或误解指令,无法按照要求完成任务。

  2、注意时间短暂:多动症孩子的注意力持续时间明显短于同龄儿童。他们可能无法长时间保持对某一事物的关注,经常一件事没做完就去做另一件事。

  3、粗心大意:由于注意力不集中,多动症孩子在完成作业时可能经常犯粗心大意的错误,如漏写、错写等。

  二、活动过度

  1、无法安静:多动症孩子通常无法安静地坐着,即使在需要保持安静的场合,如课堂或图书馆,他们也常常无法控制自己的动作。

  2、小动作不断:他们可能在课堂上不停地转笔、玩头发、蹬凳子等,甚至可能离开座位四处走动。

  3、精力充沛:多动症孩子似乎总是有无限的精力,即使在休息或睡眠时间,他们也可能表现出不安和躁动。

  三、冲动行为

  1、缺乏耐心:多动症孩子在等待或排队时常常表现出不耐烦,可能会打断别人的谈话或活动。

  2、行为不考虑后果:他们可能在没有充分思考的情况下就采取行动,导致不良后果。例如,他们可能会冲动地说话或打人,而不考虑自己的行为对他人造成的影响。

  3、自我控制能力差:多动症孩子在面对诱惑或挑战时,往往难以控制自己的行为。他们可能更容易受到外界刺激的干扰,而难以保持冷静和理智。

  四、其他伴随症状

  1、学习困难:由于注意力不集中和活动过度,多动症孩子在学习上可能面临困难。他们可能难以跟上课堂进度,导致学习成绩不佳。

  2、情绪问题:多动症孩子可能更容易出现焦虑、抑郁等情绪问题。他们可能对自己的行为感到困惑和沮丧,也可能因为无法控制自己的行为而感到愤怒和挫败。

  3、社交障碍:由于冲动行为和注意力不集中,多动症孩子在社交上可能面临困难。他们可能难以与他人建立和维护良好的关系,导致孤独感和社交隔离。

  需要注意的是,多动症的表现因个体差异而异,且可能随着年龄的增长而发生变化。因此,对于多动症的诊断和治疗,需要由专业的医疗人员进行全面的评估和干预。如果家长怀疑自己的孩子可能患有多动症,应及时就医并寻求专业的帮助。