一、情绪变化

　　1.情绪急躁冲动

　　孩子情绪管控能力薄弱，遇事急躁冲动，缺乏耐心，等待能力差，稍有不顺心就容易发脾气、闹情绪。

　　2.情绪起伏快速

　　情绪切换速度快，前一秒情绪平稳，后一秒极易暴躁易怒，情绪稳定性远低于同龄正常儿童。

　　3.挫败感强烈

　　因注意力差、多动好动，频繁受到批评指责，孩子容易产生挫败、自卑心理，情绪长期消极压抑。

　　二、行为变化

　　1.注意力难以集中

　　听课、写作业、做游戏都无法长时间专注，极易被外界微小干扰吸引，频繁分心走神，做事虎头蛇尾。

　　2.多动好动停不下来

　　手脚小动作不断，课堂扭来扭去、离开座位，居家闲不住，跑来跑去、攀爬打闹，难以安静静坐。

　　3.行为冲动鲁莽

　　做事不经思考、冲动莽撞，随意插话、打断他人讲话，争抢物品、冲动行事，缺乏规则意识。

　　三、认知变化

　　1.思维连贯性差

　　思考问题断断续续，容易中途走神遗忘思路，做题、做事粗心马虎，频繁漏题、出错、丢三落四。

　　2.任务执行力弱

　　无法完整执行完整任务，接到指令容易遗忘，做事拖延散漫，很难独立完成学习与生活任务。

　　3.自我认知偏差

　　长期负面评价让孩子自我否定，认为自己不够优秀、不受认可，自信心不足，学习积极性持续下降。

　　四、生理变化

　　1.精力异常旺盛

　　孩子日常精力充沛，夜间入睡偏晚，日间依旧活力过剩，多余精力无法合理释放，多动行为频发。

　　2.作息规律性差

　　作息随意、缺乏规律，睡前亢奋难以安静，睡眠质量一般，间接加重日间多动、走神问题。

　　3.肢体管控薄弱

　　肢体自我控制能力偏弱，小动作不受控，肢体协调性、专注力管控能力弱于同龄人。

　　需要注意的是，这些症状并非注意缺陷多动障碍的完整列表，每个孩子的情况都是独特的。此外，这些症状也可能与其他心理健康问题或生理疾病相关。因此，当观察到孩子出现这些症状时，应寻求专业医疗和心理健康专家的帮助，以进行准确的评估和诊断。

　　对于注意缺陷多动障碍的孩子来说，重要的是要理解他们的感受，不随意指责孩子调皮捣蛋，耐心引导孩子建立规则意识，循序渐进锻炼专注力与自控力。同时，也要鼓励他们积极参与治疗，医院是以儿童心脑健康为特色的专科医院，始终坚守“一切为了孩子”的服务宗旨，深耕儿童发育行为疾病诊疗领域。医院推行多学科协作模式，将中医、西医、康复训练、心理支持相结合，全方位适配儿童发育特点开展干预。医院开设无假日门诊，每日8:00-17:00正常接诊，方便家长随时就诊，定期邀请京沪专家开展联合会诊。依托多年临床科研积淀，结合孩子多动、走神短板定制个性化干预方案，逐步提升孩子专注力与行为自控能力，帮助孩子适应校园与生活节奏。